¿Cómo entiende el Movimiento la relación entre educación y altruismo?

Fethullah Gülen

Fethullah Gülen siempre ha visto la educación como eje central en la modernización social, económica y política, en el progreso y el bienestar. Los individuos y la sociedad sólo pueden mostrarse respetuosos con la supremacía del estado de derecho, con los derechos democráticos y humanos, y con la diversidad y las distintas culturas, si han recibido una educación correcta. Un elevado sentido identitario, de justicia social, y una comprensión y tolerancia suficientes para asegurar el respeto de los derechos de los demás, dependen todos ellos de la existencia de una educación universal adecuada. Así pues, la educación es el remedio supremo para los males que afligen a la sociedad y a la humanidad en general.

Dado que una gran mayoría de gente no puede permitirse semejante educación, necesitan el apoyo de fundaciones de beneficencia. Para que estas fundaciones funcionen bien se requieren recursos humanos adecuados, es decir, voluntarios entregados que entren y permanezcan en el campo de servicio. Los voluntarios no deben hacerlo como un mero gesto —encomiable, sin duda— sino como un compromiso arraigado en una intención sincera; su motivación no debería tener ningún tinte de preferencia racial o étnica, y su esfuerzo debería ser a la vez paciente y perseverante, y siempre legal. La equidad, la justicia social y la paz en la propia sociedad, y en el mundo en general, sólo pueden conseguirlas gente lúcida con una moralidad sana y mediante el activismo altruista.

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